蘸取颜料，用细画笔均匀涂抹石膏娃娃脸部皮肤，拿起勾线笔描绘娃娃的五官……3月19日，威尼斯wns8885556数字媒体艺术专业2022级的34名学生化身“美工达人”，拿起画笔，运用色彩艺术，让一个个白色的卡通人物石膏鲜活起来。

在购买石膏娃娃前，班长史佳琪和班委会成员私下询问了同学们喜欢的卡通人物样式。班委会成员将买来的石膏娃娃和各色颜料放在闲置的桌子上，学生们按照学号依次上前挑选自己心仪的卡通娃娃。

挑选了一个迪士尼小飞象与Hello Kitty猫后，班级学生陈雨濛回到座位开启了自己的涂抹时光。参考标准图片的配色并加入自己的想法，粉红色的五官，淡蓝色的双脚，戴着淡黄色帽子，一个小时后，陈雨濛的手中诞生了一个色彩渐变、层次分明的小飞象。“第一次尝试用渐变的风格来涂抹石膏娃娃，心里很是忐忑，害怕色彩渐变不自然。”当完成作品后，她的脸上露出笑容。

给石膏娃娃着色前，班级学生王玲不断用手感受着娃娃坯土的干湿程度。如果坯土过湿，不易上色，需要先涂一层白色打底，等待白色慢慢变干后再涂抹其他颜色，这是王玲第一次涂完石膏娃娃后总结的经验。玉桂狗、史迪仔、库洛米……除了此次活动外，在学校组织的爱心义卖中，王玲将自己在宿舍里亲手涂画的一系列卡通人物爱心捐赠，助力公益。

考虑到本专业曾开设过色彩与造型这门课程，同学们学习了色彩的层次及搭配，审美水平得到提高，且有一定的绘画基础，史佳琪与班委会成员商量后决定开展涂石膏娃娃活动，希望班级每位同学都参与其中。

“开展一些富有特色、与专业结合紧密的活动，旨在调动学生们学习的积极性和主动性，注重理论与实际结合，切实增强动手能力、思维能力和创新能力，不断凝聚班级向心力。”谈及此项活动，该班辅导员张万茂老师说。

通过举办此次活动，学生们在休闲娱乐中，潜移默化地增强了对色彩的认知，提高了协调能力、搭配能力、观察能力及忍耐力，扎实地掌握专业知识，体会成功制作的喜悦，营造了良好的班级氛围。（撰稿：学生记者 李婷 摄影：学生记者 王子 审核：张万茂）